Как оформить читательский дневник

Люди, которые постоянно читают книги, ведут читательские дневники. В них пишут названия прочитанных книг, кратко описывают содержание и свое мысли о главных персонажах и книге в целом. Некоторые учителя литературы рекомендуют детям с начальной школы заводить подобные дневники.

С начала они пишут только наименования книг, а уже со временем начинают писать содержание и свое мнение. В статье мы рассмотрим, как оформить читательский дневник.

Что нужно знать

Невозможно удержать в голове все прочитанные книги и их содержание, поэтому такой дневник всегда поможет вспомнить. Например, ваша подруга может попросить совет в выборе книге, тогда вы можете просмотреть дневник и найти подходящий экземпляр.

Детям это помогает тренировать память.

Например, на уроках литературы он сможет сразу же сказать, какие книги читал летом и о чем в них повествуется. Так же ребенок с младшей школы начнет учиться проводить анализ прочитанного и выражать свое мнение.

Особых правил, как вести такой дневник нет. Каждый индивидуально подбирает под себя.

В младшей школе педагог предлагает деткам очень простую форму ведения дневника, где можно записывать только наименование рассказа, а уже дальше структура дневника немного начинает усложняться.

Виды читательских дневников

Читательские дневники, по своей структуре, можно разбить на несколько видов:

Отчет о количестве прочитанных страницах

Такой вид чаще всего используется в младших классах. В нем могут быть такие столбики: номер по порядку, наименование книги, фамилия и имя автора, количество прочитанных страниц и тип чтения (вслух или про себя).

Отчет о прочитанных книгах

Пишется только название произведения, имя и фамилия автора и дата прочтения.

Отчет-шпаргалка

Записывается краткое содержание и свои мысли по поводу сюжета произведения.

Структура читательского дневника для полного анализа книги

Фамилия и имя автора;
Название;
Количество страниц;
Жанр (роман, новелла, детектив и т.д);
Год написания произведения;
Главные персонажи (можно кратко описать);
Краткое содержание;
Свое мнение о прочитанном произведении;
Года, в которые происходит действие сюжета.

Можно красиво разрисовать дневник, как то оригинально оформить каждую графу или каждую прочитанную книгу.

Пока ребенок учится в младшей школе, родителям нужно помогать вести ему дневник. Можно вместе читать, обсуждать сюжет, поведение главных героев, и записывать постепенно все это в читательский дневник.